Geneviève Mailhot-Veillette, psychoéducatrice
Membre de l’Ordre des psychoéducateurs et des psychoéducatrices du Québec (OPPQ)
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J’ai complété mon baccalauréat et ma maîtrise en psychoéducation en avril 2020, à l’Université de Sherbrooke. Je suis membre de l’Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec (OPPQ).
J’ai travaillé dans plusieurs milieux tels que les écoles, en centre jeunesse et dans le réseau de la santé et des services sociaux auprès d’une clientèle 0-18 ans. Je me spécialise dans les problèmes de comportements, le TDA/H et le trouble du spectre de l’autisme (TSA). J’accompagne également les familles qui éprouvent des défis dans la gestion des routines quotidiennes (alimentation, sommeil, etc.).
Problématiques (ou spécialités)
- Problèmes de comportements (opposition, agressivité, etc.)
- TDA/H
- Anxiété
- Trouble du spectre de l’autisme (TSA)
- Difficultés de gestion des routines quotidiennes (alimentation, sommeil, etc.)
- Gestion des émotions
Approches
- Écosystémique
- Cognitivo-développementale
- Théorie de l’attachement
- Zoothérapie
Clientèle
- Parents
- Familles
- Enfants et adolescents
- Milieux de garde/milieux scolaire
Passionnée par la relation humain-animal, j’ai complété une formation en zoothérapie afin d’intégrer celle-ci dans ma pratique. La formation a abordé les thèmes suivants: les applications thérapeutiques de l’animal, les animaux comme catalyseurs de communication et l’utilisation de l’animal avec une clientèle ayant des besoins spécifiques. Je travaille donc avec mon chien Luna, un bouvier bernois. C’est un chien qui adore le contact humain et qui se laisse facilement approcher par les enfants. Elle est affectueuse, calme, intelligente et douce. Dès son jeune âge, elle a été mise en contact avec de jeunes enfants et elle apprécie jouer avec eux. Elle sera en mesure d’aider votre enfant, peu importe ses difficultés! J’ai à cœur le développement du plein potentiel des enfants et je crois sincèrement que tous les acteurs de la vie de l’enfant doivent travailler en équipe.